服裝設(shè)計(jì)的任務(wù)不僅僅的滿足個(gè)人需求，它同時(shí)需要兼顧??社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的、情感的、審美的需要。由于這些眾多的需要中本身存在一定的矛盾，所以設(shè)計(jì)任務(wù)本身就包括各種需要之間的協(xié)調(diào)和對(duì)立關(guān)系?，F(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念在更新中，同樣要遵循設(shè)計(jì)的規(guī)范，要考慮這眾多的“需要”。

設(shè)計(jì)是物質(zhì)生產(chǎn)和文化創(chuàng)造的首要環(huán)節(jié)。它總是以一定的文化形態(tài)為中介。例如，運(yùn)用大致相同的建制材料進(jìn)行建筑工程的設(shè)計(jì)，不同的社會(huì)文化會(huì)誕生不同的建筑形式；運(yùn)用相似的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思，不同的社會(huì)規(guī)范也會(huì)產(chǎn)生完全不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

就業(yè)前景

服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景是容量無(wú)限，前途一片光明。作為中國(guó)較具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，中國(guó)服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計(jì)師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師將成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象，尤其是現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。

目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求，目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。

課程介紹

服裝設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)素描、服裝手繪、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、CAD、品牌開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷、排料與推板、服裝立體剪裁、縫紉、PS、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等課程。本課程的目的是讓學(xué)員從入門(mén)手繪設(shè)計(jì)大師到大師級(jí)服裝全能設(shè)計(jì)師，從而能夠技能、薪資雙豐收。

就業(yè)方向從事：

畢業(yè)后主要在服裝、貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作，大致如下：

1、服裝/紡織/皮革 2、貿(mào)易/進(jìn)出口

3、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 4、其他行業(yè)

5、批發(fā)/零售

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事服裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理、服裝設(shè)計(jì)師助理等工作，大致如下：

1、服裝設(shè)計(jì)師 2、設(shè)計(jì)助理

3、服裝設(shè)計(jì)師助理 4、制版師

5、商品專員

了解更多內(nèi)容，歡迎來(lái)咨詢張老師。

地點(diǎn)：

江蘇昆山花橋綠地大道303弄90號(hào)（蘇寧易購(gòu)后面）新科教育花橋分校

公交 路線：樂(lè)和城（公交站）下車

昆山100路、昆山101路、昆山222路、昆山228路、昆山324路。

聯(lián)系：18118152940
      其他聯(lián)系：微信聯(lián)系私信免費(fèi)留言